八字与五格 姓名学五格与数理吉凶的奥秘

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姓名学五格与数理吉凶的奥秘

每一个数字都肩负着它的使命和重任,当这些数字出现在我们的生日里时,它透露出属于你个人的生命信息。我们的名字组成天格,地格,人格,总格,外格,通过格局数字形成一种能量场,影响我们的运势,我们的名字可以根据喜用格局去改变从而达到增运的目的,但唯独生日无法重新改写,生日数字就如同人的基因密码,记录传递着身、心、灵多方位的先天与后天特质。

大千世界,万物之中,万物根源在于数,所以中国的周易文化为数术文化,数始于一,终于十,循环无穷,次序不乱,这是大宇宙的真理,数字的奥秘来源河图洛书,后天八卦配河图,一六合水,即后天之坎卦;二七合火,即后天之离卦;三八合木,即后天之震巽卦;四九合金,即后天之兑乾卦;五十合土,即后天之坤艮卦。天数为九、为圆、为动,九九八十一(810度)﹔地数为六、为方、为静,六六三十六(360度)。还是八卦中阴爻和阳爻中的至尊一类。阿拉伯数字的6、9也恰恰是个太极图。也就是说宇宙就是一个九宫图。

通过《旋风九日》的观看更了解了伟人的智慧,为什么访美安排九日呢?九是阳数之极,表示天体的至高至大,叫做天数。古人认为九是阳数之极,表示至高至大,皇帝是天子,表示中国是强大的是不可战胜的,也说明伟人的智慧,也在运用数字的灵动力而运筹帷幄之中。

中华人民共和国建国日是10月1号,为甲子日,甲为十天干之首,为一,子为地支之首为一,天地合一,从此步入强大的开始。在命名学中通常用的吉的数理有如下几个;1数:大展鸿图,信用四方,无运不通,可获成功。(吉)3数:根深蒂固,蒸蒸日上,如意吉祥,百事顺遂。(吉)5数:阴阳和合,生意兴隆,名利双收,后福无穷。(吉)6数:万宝集门,天降幸运,立志奋发,得成大功。(吉)7数:独门生意,气和志祥,排除万难,必获成功。(吉)8数:努力发达,贯彻始终,不忘进退,可望成功。(吉)11数:草木逢春,枝叶重生,稳健着实,必得人望。(吉)13数:天赋吉运,能得人望,善用智慧,必获成功。(吉)15数:谦恭做事,外得人心,大事成就,一门兴隆。(吉)16数:能获众望,成就大业,名利双收,盟主四方。(吉)17数:排除万难,有贵人助,把握时机,可得成功。佶)18数:经商做事,顺利昌隆,如能慎始,百事亨通。佶)21数:先历困苦,后得幸福,霜雪梅花,春来怒放。(吉)23数:旭日升天,名显四方,渐次进展,终成大业。(吉)24数:锦绣前程,须靠努力,多用智谋,终成大业。(吉)25数:天时地利,只欠人和,讲信修睦,即可成功。(吉)29数:如龙得水,青云直上,智谋直进,才可奏功。(吉)31数:此数大吉,名利双收,渐进向上,大业成就。(吉)32数:池中之龙,风云际会'一跃上天,成功可望。(吉)33数:意气用事,人和必失,如能谨慎,必可昌隆。(吉)35数:中吉之数,进退保守,生意安稳,成就普通。(吉)37数:逢凶化吉,吉人天相,风调雨顺,生意兴隆。(吉)39数:云开见月,虽有劳禄,光明坦途,指日可望。(吉)41数:天赋吉运,德望兼备,继续努力,前途无限。(吉)45数:杨柳遇春,绿叶发枝,冲破难关'一举成名。(吉)47数:有贵人助,可成大业,若遇不幸,浮沉不定。(=')48数:美化丰实,鹤立鸡群,名利俱全,繁荣富贵。佶)52数:草木逢春,雨过天晴,渡过难关,即获成功。(吉)63数:万物化育,繁荣之象,专心一意,心能成功。(吉)67数:独营事业,事事如急,功成名就,富贵自来。(吉)。

我们通常生活中对于吉数的运用很重要,运用好了对于趋吉避凶有明显效果。

姓名笔画五格评分,这非常不科学

首先说说笔画五格评分,是怎么来的呢?

大家都知道,在古代,中国常常成为日本效仿的对象。日本人以前把在中国古代盗用到的一些不完整的五行知识,经过简单化的改造,就成为了这种只会算算笔画的小把戏——笔画五格评分。

笔画五格也叫数理五格,由于日本人没有得到姓名学真正的精髓,只会单纯的计算笔画,故而在推算中谬误百出。数理五格来源于一个名叫熊崎健翁的日本人套用中国的易经理论开创的一个测名游戏。因为好玩,故后渐行于新加坡、韩国、香港、台湾等地。由于电脑的普及才方便计算,此种起名测名方法是近几十年才流行起来的。真正的起名大师,并不会盯着一个人的名字笔画数去批命。

笔画五格评分,对人生的影响非常有限。大多数的影响来自于心理暗示,完全可以将此方法定位为娱乐。然而,真正能为宝宝添运的,是来自于五行补救。这就是算网很希望灌输给广大家长什么才是正确的取名观。五行补救是可以通过时间来验证的,补救的对错,大师在无数成年人走过的年月中,可以反推他之前某年过得是好还是坏。过得好,是因为那个年份的能量是对他有利的,也就是走到五行补救的年份。对就是对,错就是错。所以,大师们没办法夸夸其谈。

生辰八字,是指一个人出生时的干支历日期;年月日时共四柱干支,每柱两字,合共八个字。大运指运程,即运气的好坏程度。十年一个大运,人的一生可以划分为几个大运。如果换上了好的大运,那这十年总体都是好的;如果换上了不好的大运,那这十年基本上都是不好的。流年则讲的是过了一年到另一年,研究的是人们一年里面的运气。比如2014甲午年,甲午的主要能量是属火,如果你八字喜火,则在2014年顺顺利利。如果当时起名,名字中带有火,就好运常伴,能助运一生

恰恰相反的是笔画五格评分理论以简单教条的观点而非用辨证的观点来看待问题。其固定的吉凶笔画数,否认了人与人之间的不同。人各有异,单纯以数理而言,排除其他重要因素的分析,这是不实际的;而数理起名也常常自相矛盾,不能自圆其说。数理五格由于笔画的限制,使起名变得处处受制,真正好听有利孩子的名字在其看来却是大凶之兆,由此可见执迷姓名学的笔画五格法是大错特错,并不科学。甚者,如果按照笔画评分标准取名,大家都扎堆取仅有的那几个所谓的高分美名,导致重名更为严重。真正意义好、符合五行助运的美名,很多都被笔画评分给扼杀了,这样一来根本无法真正实现家长为小孩起名的初衷。

相关问答

2009年9月17日出生的男孩起名。

[回答]生日(公历):2009年9月17日3时20分(农历):己丑年七月廿九寅时八字:己丑癸酉乙丑戊寅五行:土土水金木土土木纳音:...

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